在班里自信满满的男生为何在家里沉默寡言?老师家访揭开家庭教育的秘密……

摘要: 家庭教育好,孩子才是真的好

09-06 08:11 首页 文汇教育

整个8月下旬,嘉定区南翔镇云留中学“85后”教师钱晓薇“一直在路上”——开学即将成为预备班班主任的她,要完成对全班30名学生的家访任务。放弃假期休息时间,在高温天里东奔西走,当老师的都懂得,“家访”这一环节对于学生的成长至关重要。


对于钱晓薇来说,她还要面对很多新问题——她所带教的班级随迁子女比例较高,家庭教育相对欠缺。喜欢绘画的钱晓薇一面手绘手账记录家访中的甜酸苦辣,一面用家访为这些孩子补上家庭教育这一课。



在学校自信的男孩为何在家里沉默寡言?


钱晓薇告诉记者,工作以来曾带教的两个班级,全班都是随迁子女。这给年轻的教师带来不小挑战,有的学生会因为莫名其妙的原因请假或者迟到,不写作业的情况时有发生。更头疼的是,就连想跟家长沟通也是一件比较困难的事情。


钱晓薇发现,这些家庭普遍缺少家庭教育的观念。几轮家访下来,她对一些错误的家庭教育方式进行了总结——当面数落孩子,教育孩子的方法非打即骂,要么就是将陪伴和教育孩子的责任推给了培训机构。


今年,钱晓薇带教的班级中几个孩子的家庭经济条件不错,但家庭教育的新问题也随之而来——家长肯“掏腰包”给孩子报晚托班和补课班,但教育孩子的责任也一并推了出去。“我能出钱给孩子补课已经算是非常负责任的了,至于学得怎样,那是培训机构的事情。”一名家长在家访时这样对钱晓薇说。


带教上一个班级时,钱晓薇很欣赏数学课代表何方(化名)。在她眼里,这个胖乎乎的大男生优点不少——做事认真仔细,有责任心,成绩优异,还喜欢体育锻炼。


钱晓薇到何方家进行家访时,令她深感意外的是,何方母亲当着老师的面把孩子从头到脚数落了一遍。“很懒,又很笨,什么事情都做不好,没有什么可取之处。”站在一旁的何方脸涨成了红萝卜,低着头一言不发。


何方成了“两面派”,在钱晓薇面前自信又担当的他,在家里却沉默寡言、不愿交流。



钱晓薇至今还清楚地记得,2013年新生报到日,班级里一对双胞胎男生胳膊上带着“拖鞋印”就来了。因为顽皮,他们被母亲狠狠地揍了一顿。在钱晓薇工作的七八年时间里,这样被家长“教训”的孩子会不时出现在课堂上。


钱晓薇在家访过程中对全班学生的家庭教育环境进行了问卷调研,统计出的数据真实反映了家庭教育的现状。


  • 比如在回答多久和孩子进行一次亲子沟通、聊聊成绩和学习以外的事情时,家长们普遍选择是“2-3天”,孩子们则认为“一周”或“很少”;

  • 学生都表示,除了照顾自己,在家里还要承担不少家务活,比如,大部分要洗衣服,自己做饭。更有甚者,还要负担起全家的晚餐;

  • 请父母说说自己孩子的优点,班级里很多家长给出的回应都是“没有优点”。



曾经到一名学生家里家访十几次


面对特殊的班级结构,家访十分必要。一方面可以更加深入地了解到每个家庭的情况,有的放矢地帮助孩子和家长解决实际问题,为家庭教育“补课”;另一方面,也能帮助老师站在家庭的角度来理解家长、鼓励孩子。


家访中,钱晓薇劝导家长,在为孩子报名补课班的同时,仍要关心孩子的学习和心理变化。为此,她表示自己可以在放学后义务帮助孩子补习功课。“我想用实际行动告诉这些家长,没有什么比家长的陪伴更重要。”


钱晓薇曾经邀请全班学生和家长一起来学校上一堂《大手牵小手,文明伴我行》的公开课。不少家长宁可扣掉半天的工钱,坐一个小时的公交车来学校听课。“看得出来,这些家长们也很渴望与孩子交流,苦于无奈,他们并不知道科学的家庭教育方法。”



钱晓薇打断了何方母亲不停数落孩子的话语,并向这位家长讲述何方在学校里的优秀表现。起初家长根本不领情,老师说一点,家长就立刻反驳。后来,她决定与这位母亲协商制定一个家庭教育方案。按照方案,要经常在家里提及孩子的优点,要避免直接的批评挫伤孩子自尊心。


最让钱晓薇印象深刻的是,她曾经到一名学生家里进行家访的次数超过十几次。原来,这名在老师眼中非常聪明的女生,却经常不能完成老师布置的作业。几乎每个月,钱晓薇都登门拜访,与这名女生的父母进行沟通。逐渐地,父母的家庭教育理念开始转变,工作之外,更懂得关注孩子的心理变化和学业情况,家庭氛围和谐了不少。这名学生也改掉了不少坏习惯,最终考取了理想的学校。



新生家访其实可以轻松有趣


路途遥远难寻,还要为家长讲述家庭教育理念,这样的家访并不轻松。钱晓薇也坦言,家庭教育理念的形成并非一朝一夕之事,需要老师持久的努力和付出。


  •  “6:00起床,打扮美丽大方,我约了家长!”

  • “新丰村到底是什么构造,完全转晕,从800号到100号竟然这么远!”

  • “我到30号时天还没黑……现在,真的伸手不见五指……”


这么轻松可爱的文字,记录的是钱晓薇五味陈杂的家访故事。


时间回溯至三年前,从小喜欢绘画的钱晓薇萌生绘制家访手账的想法。“在学生眼中,老师永远是充满正能量、无所不能的。我有什么不愉快,就通过手账吐槽发泄一下,然后精神满满地站在学生面前。”钱晓薇一边向记者展示记录的手账,一边笑着说。



今年,钱晓薇带教的班级中,本地生源回流至50%。如何让随迁子女与本地生源相互融合,是她即将面对的下一个课题。在钱晓薇眼中,每个孩子身上都有值得学习的优点。随迁子女大多非常淳朴,比如,学校操场外的小桥下有一片绿化带,时常被垃圾堆满。学生们会利用课余时间把垃圾清理干净。“脸上总是挂着天真无邪的笑容,待人真诚,从他们身上,做老师的也能学到许多。”


要开学了,钱晓薇即将面对一批新学生,内心充满无限憧憬。


编辑:张潇予



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